Lecture et écriture activités préscolaires sur le jardinage et plantes

07-15  Source: collection Red  Vues: 0 

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Lecture et écriture activités préscolaires sur le jardinage et plantes

Alors que l'éducation préscolaire est toujours un temps pour jouer et avoir du plaisir, comme ils approchent de l'âge de l'école, les enfants commencent aussi apprentissage de la lecture et de l'écriture. Le vocabulaire qu'ils sont enseignées dépend généralement de la saison. Le printemps est un bon moment pour enseigner enfants d'âge préscolaire sur les fleurs, les plantes et le jardinage. Signifie leur jeune âge que ce qu'ils apprennent en termes de lecture et d'écriture sera un peu simpliste, mais les activités elles-mêmes ne doivent pas être.

Utilisation de plantes pour enseigner Couleurs

La vaste gamme de teintes trouvé dans les fleurs offre une chance brillante pour enseigner enfants d'âge préscolaire sur la couleur. Si l'école a un jardin de fleurs, prendre le premier groupe de l'extérieur afin qu'ils puissent voir toutes les plantes. Roses rouges, tulipes jaunes et des marguerites blanches le long avec des feuilles vertes, des troncs d'arbres marron et petites fourmis noires sont quelques-uns des inspirations que vous pourriez trouver dans un jardin. De retour en classe, donner aux enfants des feuilles de travail qui ont des contours de différentes plantes et de fleurs avec les noms des couleurs appropriées écrites à côté de chaque partie. Par exemple, un aperçu d'un arbre aurait le mot "brun" à côté du tronc et «vert» à côté des feuilles. Lire les mots ensemble, puis nommez une couleur et ont des enfants soulignent la partie de la plante qui a cette couleur. Pour terminer l'activité, ont les enfants de colorier les images en utilisant les bonnes couleurs.

Trace écriture Alphabet

Lors de l'enseignement préscolaire leurs ABC, vous pouvez utiliser des plantes et des outils de jardinage pour les aider à apprendre les lettres («D» pour marguerite, "H" pour houe, "S" pour les semences, par exemple). Pour combiner à la fois la lecture et l'écriture dans cette activité, à côté d'une image décrite, le mot pour que l'image doit être imprimée afin que les enfants peuvent voir toutes les lettres qui composent le mot. Sur le bas de la page, une ligne de lettres majuscules et une ligne de lettres minuscules sont écrits en utilisant pointillés plutôt que des lignes solides (sauf pour la première exemple de fois faible et majuscules). Les élèves sont ensuite tracer sur la ligne en pointillés de chaque lettre afin qu'ils apprennent comment former correctement les lettres de l'alphabet.

Mots et images correspondant

Comme les enfants d'âge préscolaire deviennent plus habitués à la lecture et l'écriture, vous pouvez combiner les deux compétences dans des activités un peu plus difficiles. Suivant le contour d'une fleur, d'écrire les noms des différentes parties (pétales, tige, feuilles, racines) à l'endroit approprié en utilisant des lignes en pointillés. Au côté du papier, écrire les noms en utilisant à nouveau les lignes solides, mais dans un ordre mixed-up. Demandez aux élèves de lire les mots, tracer une ligne entre les mots correspondants, puis tracer sur les mots en pointillés. Comme toujours, l'activité est terminée en permettant aux enfants de colorier les images.

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